Erasmus+

Osnovna škola Bedenica ponosno započinje provedbu prvog Erasmus+ KA122-SCH projekta pod nazivom „Budi zeleno, budi dobro“ (Be green, be well). Projekt traje od 1. lipnja 2025. do 30. studenoga 2026. i financiran je sredstvima Europske unije putem Agencije za mobilnost i programe EU.

Ciljevi projekta su:

  • podizanje svijesti o važnosti mentalnog zdravlja kod učenika i učitelja,
  • razvoj tehnika upravljanja stresom i jačanje socio-emocionalnih vještina,
  • poticanje održivog ponašanja i razvoj ekoloških navika,
  • unapređenje profesionalnih kompetencija učitelja.

Projekt uključuje međunarodne edukacije i razmjene:

  • Španjolska – tečaj o mentalnom zdravlju i dobrobiti u školama,
  • Španjolska– inkluzija, zdravlje i dobrobit u obrazovanju,
  • Irska – tehnike izvedbenih umjetnosti za bolju komunikaciju,
  • Slovenija i Madrid – job shadowing, praćenje nastavne prakse.

U sklopu projekta provodit će se i radionice u školi, ekološke i socijalno-emocionalne aktivnosti, suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom, te inicijative poput Dan bez papira, Dan sadnje biljaka, Tjedan mentalnog zdravlja i drugih školskih eko-akcija.

Očekivani rezultati projekta su:

  • povećana svijest o važnosti mentalnog zdravlja,
  • razvijene vještine otpornosti kod učenika i učitelja,
  • veća uključenost učenika u ekološke projekte,
  • poboljšane profesionalne kompetencije učitelja,
  • jača suradnja škole s lokalnom zajednicom.

Ovaj projekt daje priliku našim učenicima i učiteljima da kroz suradnju, edukaciju i konkretne akcije unaprijedimo mentalno zdravlje, očuvamo okoliš i stvaramo zdravije školsko okruženje za budućnost.

Sve aktivnosti i postignuća pratite na našoj web stranici.

Koordinatorica: Valentina Škledar

Održive navike za budućnost: Sudjelovanje OŠ Bedenica na izobrazbi sCOOLFOOD programa

Održive navike za budućnost: Sudjelovanje OŠ Bedenica na izobrazbi sCOOLFOOD programa   Učiteljica likovne kulture Ivanka Hodja Kukovačec i pedagoginja Valentina Škledar sudjelovale su 20. i 21. ožujka 2026. godine u Zadru na izobrazbi vezanoj uz provedbu...

O važnosti inkluzije i podršci učenicima s posebnim potrebama…

O važnosti inkluzije i podršci učenicima s posebnim potrebama… Inkluzija učenika s posebnim potrebama u redovne razrede nije samo obrazovni model već temeljno ljudsko pravo koje teži stvaranju pravednijeg društva. Umjesto izolacije, ovaj pristup omogućuje djeci da...

Tečaj „Digital Wellbeing: A New Challenge for Teachers and Students“ održan u Beču u razdoblju od 16. do 21. ožujka 2026.

Tečaj „Digital Wellbeing: A New Challenge for Teachers and Students“ održan u Beču u razdoblju od 16. do 21. ožujka 2026.   U sklopu Erasmus+ projekta Osnovne škole Bedenica pod nazivom „Budi zeleno, budi dobro“ učiteljica informatike Valentina Beštek i...

„Morske avanture škampića Đure“

„Morske avanture škampića Đure“   Teatar Tirena gostovao je u Kulturnom centru Bedenica te izveo veselu i poučnu predstavu „Morske avanture škampića Đure“. Predstava je bila namijenjena učenicima od 1. do 4. razreda, koji su s velikim zanimanjem pratili ovu...

Upravljanje emocijama – sat razrednika u 3. razredu

Na satu razrednika u 3. razredu održanom 18. ožujka razgovarali smo o  ljutnji kao jednoj od osnovnih emocija. Učenici su kroz raspravu i kratke aktivnosti osvijestili kako prepoznati ljutnju, što je najčešće uzrokuje te na koje načine je mogu izraziti na primjeren i...

Županijsko stručno vijeće pedagoga Zagrebačke županije

Županijsko stručno vijeće pedagoga Zagrebačke županije   Na Županijskom stručnom vijeću pedagoga Zagrebačke županije, održanom 17. ožujka u Osnovnoj školi Bedenica, okupili su se stručni suradnici pedagozi s ciljem razmjene iskustava, primjera dobre prakse i...

Tulipani od recikliranog materijala

Tulipani od recikliranog materijala Učenici izvannastavne aktivnosti Mali kreativci još su jednom pokazali svoju kreativnost i ekološku osviještenost. Od rola papirnatih ručnika izradili su tulipane te tako otpadnim materijalima dali novi život. Kroz ovu aktivnost...

Svi smo mi posebni

Svi smo mi posebni   Svaki učenik ima jedinstvene sposobnosti, interese, potrebe, tempo učenja i osobine koje ga čine vrijednim članom razredne zajednice. Inkluzivno razredno ozračje temelji se na uvjerenju da svaki učenik ima pravo na pripadnost, sudjelovanje i...

Voda – kapljica života

Na satu razrednika 4. razreda (25.veljače) obradili smo ekološku temu „Voda – kapljica života“, kroz razgovor i aktivnosti  istaknuli smo važnost vode za život i potrebu njezina očuvanja. Učenici su razvijali svijest o odgovornom ponašanju prema prirodnim resursima te...

Primjena Erasmus+ iskustava u radu dramske skupine

Primjena Erasmus+ iskustava u radu dramske skupine Stečena znanja i kompetencije s tečaja „Mental Health Awareness for Teachers and Students“, realiziranog u okviru programa Erasmus+, nastavljaju se sustavno primjenjivati u odgojno-obrazovnom radu naše škole. U skladu...
Skip to content