Primjena Erasmus+ iskustava u radu dramske skupine
Stečena znanja i kompetencije s tečaja „Mental Health Awareness for Teachers and Students“, realiziranog u okviru programa Erasmus+, nastavljaju se sustavno primjenjivati u odgojno-obrazovnom radu naše škole.
U skladu s pristupom „Connection before content“, kojim se naglašava važnost izgradnje kvalitetnih odnosa i emocionalno sigurnog okruženja kao preduvjeta uspješnog rada, pojedine metode i tehnike integrirane su i u rad izvannastavne dramske skupine.
Aktivnosti su usmjerene na jačanje socioemocionalnih kompetencija učenika, razvoj empatije, poticanje pozitivne komunikacije te stvaranje podržavajuće i poticajne grupne dinamike. Naglasak je na osnaživanju učenika, jačanju međusobnog povjerenja i razvijanju osjećaja pripadnosti skupini.
Primjenom navedenih pristupa dodatno se razvijaju komunikacijske vještine, kreativnost i spontano izražavanje učenika, a istodobno se sustavno promiče briga o mentalnom zdravlju i emocionalnoj dobrobiti unutar školske zajednice.
Kontinuirana integracija ovakvih metoda potvrđuje važnost cjelovitog pristupa učeniku te doprinosi kvaliteti i suvremenosti rada izvannastavnih aktivnosti.
Silvija Dragija
