Na satu razrednika u 3. razredu održanom 18. ožujka razgovarali smo o ljutnji kao jednoj od osnovnih emocija. Učenici su kroz raspravu i kratke aktivnosti osvijestili kako prepoznati ljutnju, što je najčešće uzrokuje te na koje načine je mogu izraziti na primjeren i nenasilan način. Poseban naglasak stavljen je na upravljanje emocijama, što je ključna vještina za očuvanje mentalnog zdravlja i kvalitetnih međuljudskih odnosa.
Ova tema povezana je s Erasmus+ projektom koji provodimo u školi, a koji, između ostalog, potiče razvoj socio-emocionalnih kompetencija i dobrobiti učenika. Kroz projekt učenici uče kako bolje razumjeti sebe i druge, razvijati empatiju te koristiti strategije za nošenje sa stresom i negativnim emocijama. Sat razrednika bio je prilika da se stečena znanja dodatno prodube i primijene u svakodnevnim situacijama, čime se doprinosi stvaranju pozitivnog i podržavajućeg razrednog okruženja.
Valentina Škledar
